Μάθημα : 17. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (7 & 8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2026) - 20 ΩΡΕΣ

Σκοπός μαθήματος
Το μάθημα αποσκοπεί στην εξοικείωση του υποψήφιου προπονητή με τις βασικές αρχές της επιστημονικής έρευνας στον αθλητισμό, ώστε να είναι σε θέση να κατανοεί, να αξιολογεί κριτικά και να αξιοποιεί ερευνητικά ευρήματα για την τεκμηρίωση και βελτίωση της προπονητικής του πρακτικής.

Μαθησιακά αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο εκπαιδευόμενος θα είναι σε θέση να:

• Περιγράφει τα βασικά στάδια της ερευνητικής διαδικασίας (διατύπωση ερευνητικού ερωτήματος, σχεδιασμός, συλλογή και ανάλυση δεδομένων).
• Διακρίνει τα βασικά είδη ερευνητικής μεθοδολογίας (ποσοτική, ποιοτική, μεικτή) και τα πεδία εφαρμογής τους στον αθλητισμό.
• Αναγνωρίζει βασικές μεθόδους συλλογής δεδομένων (ερωτηματολόγια, παρατήρηση, εργομετρικές μετρήσεις) στο πλαίσιο της προπόνησης.
• Αξιολογεί κριτικά την αξιοπιστία και εγκυρότητα μιας επιστημονικής μελέτης πριν την εφαρμόσει στην πράξη.
• Αξιοποιεί βασικά ερευνητικά ευρήματα για τη λήψη τεκμηριωμένων προπονητικών αποφάσεων (evidence-based coaching).